Schulbegleiter*in für Grundschüler in Berlin-Pankow (m/w/d) - 15h/Woche

Schulbegleiter*in für Grundschüler in Berlin-Pankow (m/w/d)

anfänglich 15 Std./Woche | Montag–Donnerstag | Teilzeit | Start zeitnah

Ein Kind. Eine feste Bezugsperson. Ein gemeinsames Ziel.

Für einen 8-jährigen Grundschüler in Berlin-Pankow suchen wir eine einfühlsame und verlässliche Schulbegleitung, die ihn auf seinem Weg zurück in einen zunehmend selbstständigen Schulalltag begleitet.

Der Schüler ist Autist und hat ADHS. Aktuell besucht er die Schule in einem reduzierten Umfang. Seine Schulzeit soll nun behutsam und Schritt für Schritt erweitert werden. Perspektivisch sind daher mehr als 15h/Woche möglich.

Dafür suchen wir einen Menschen, der Ruhe und Sicherheit vermittelt, aufmerksam beobachtet, Vertrauen aufbaut und ein gutes Gespür dafür entwickelt, wann Unterstützung gebraucht wird – und wann es richtig ist, Raum für einen eigenen nächsten Schritt zu lassen.

Was du bewirken kannst

Dein Ziel ist es, dem Schüler Teilhabe am Schulalltag zu ermöglichen und seine Selbstständigkeit langfristig zu stärken.

Du begleitest ihn unter anderem dabei,

• sicher in der Schule und im Klassenraum anzukommen,

• Orientierung und Struktur im Schulalltag zu finden,

• Übergänge und Veränderungen gut zu bewältigen,

• mit Reizüberflutung und Überforderung umzugehen,

• eigene Bedürfnisse und Grenzen wahrzunehmen und auszudrücken,

• nach belastenden Situationen wieder in den Schulalltag zurückzufinden,

• soziale Kontakte aufzubauen und Teil der Klassengemeinschaft zu sein und

• seine Anwesenheit in der Schule schrittweise auszuweiten.

Dabei arbeitest du ressourcenorientiert: Du unterstützt dort, wo Unterstützung gebraucht wird, stärkst vorhandene Fähigkeiten und gibst zunehmend Raum für Selbstständigkeit.

Wer gut zu diesem Einsatz passt

Für diesen Einsatz suchen wir vor allem einen Menschen, der Ruhe, Geduld und Verlässlichkeit mitbringt.

Du solltest dich gut auf ein Kind einstellen können, aufmerksam für seine Signale sein und auch dann ruhig und zugewandt bleiben, wenn ein Tag einmal anders läuft als geplant.

Besonders gut passt du zu diesem Einsatz, wenn du:

• bereits Erfahrung mit Autismus, ADHS oder neurodivergenten Kindern mitbringst,

• einen wertschätzenden und geduldigen Umgang mit Kindern hast,

• Grenzen und Überforderung frühzeitig wahrnehmen kannst,

• Sicherheit geben kannst, ohne unnötigen Druck aufzubauen,

• gleichzeitig Entwicklung zutraust und Selbstständigkeit förderst,

• zuverlässig von Montag bis Donnerstag verfügbar bist und

• Interesse an einer längerfristigen Begleitung hast.

Eine pädagogische, sozialpädagogische, psychologische oder vergleichbare Qualifikation bzw. Vorerfahrung ist von Vorteil. Entscheidend ist für uns jedoch auch die persönliche Passung zu diesem Einsatz.

Dein Einsatz auf einen Blick

📍 Einsatzort: Berlin-Pankow
⏰ Umfang: 15 Stunden pro Woche
📅 Arbeitstage: Montag bis Donnerstag
🚀 Start: möglichst zeitnah
🌿 Ferien: Voraussichtlich besteht auch in den Schulferien Unterstützungsbedarf
🤝 Perspektive: langfristige Begleitung

Da die Schulzeit des Kindes derzeit schrittweise erweitert wird, können sich die konkreten Einsatzzeiten im Verlauf entsprechend entwickeln.

Das erwartet dich bei Lumi Care

Bei Lumi Care verstehen wir Schulbegleitung als individuelle Unterstützung mit einem klaren Ziel: so viel Hilfe wie nötig und so viel Selbstständigkeit wie möglich.

Gerade bei einem sensiblen Wiedereinstieg in den Schulalltag ist uns wichtig, dass auch unsere Schulbegleitungen verlässliche Ansprechpartner*innen haben.

Du kannst dich deshalb auf eine strukturierte Einarbeitung, eine feste Fachkoordination und einen regelmäßigen Austausch verlassen. Bei Fragen oder herausfordernden Situationen stehen wir dir zur Seite und begleiten die Entwicklung des Einsatzes.

Klingt nach einem Einsatz, der zu dir passt?

Dann möchten wir dich gerne kennenlernen.

Bewirb dich direkt über unser Bewerbungsformular und erzähl uns gerne kurz, welche Erfahrungen du bisher in der Arbeit mit Kindern und insbesondere mit Autismus, ADHS oder Neurodivergenz gesammelt hast.

Wir freuen uns auf deine Bewerbung und darauf, dich kennenzulernen.

• Erfahrung in der Begleitung von Kindern mit Autismus und/oder ADHS ist wünschenswert

• Ruhige, einfühlsame und verlässliche Persönlichkeit

• Gutes Gespür für Überforderung, individuelle Grenzen und Unterstützungsbedarf

• Fähigkeit, Sicherheit und Orientierung zu geben, ohne Druck aufzubauen

• Freude daran, Vertrauen aufzubauen und Entwicklungsschritte geduldig zu begleiten

• Selbstständige, verantwortungsbewusste und verbindliche Arbeitsweise

• Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit unserer Fachkoordination und der Schule

• Verfügbarkeit Montag bis Donnerstag für insgesamt 15 Stunden pro Woche

• Bereitschaft zu einer langfristigen und kontinuierlichen Begleitung

• Voraussichtlich auch Verfügbarkeit während der Schulferien